诗书雅趣 · 古韵留香 I 巩义新城 · 玺樾华庭

行云递崇高，飞雨霭而至。

潺潺石间溜，汩汩松上驶。

——《雨》杜甫

春日的细雨濛濛打落花瓣

粉嫩飘零在溪流与石头上

花开时是一番艳丽春色

花落时又是另一番景致

-HISTORICAL CONTEXT-

「文脉」

        项目基地位于河南省，郑州市，巩义市。项目基地位处河南巩义新城区——东侧为规划公园，西侧紧邻紫荆实验小学，距离 1.6 公里有巩义市第一高级中学，教育资源丰富。

巩义历史悠久，文化底蕴深厚，是华夏文明发祥地的核心地区之一，是河洛文化的源头。并且是诗圣杜甫出生和少年时期生活的地方，巩义的水土怡养了诗人高尚的性情，深厚的文化底蕴启迪了诗人宽广的文学情怀。我们希望通过对景观空间的塑造，给场地一个诗性的内核，给生活一段静默的思考，给人们一场心灵的放松与满足，也给城市一张能够承载本土文化、具有精神属性的名片。

本次设计我们将通过对书院文化的写意升华和对生活的多重解读，呈现出一个自然雅致的浪漫庭院。在空间上对照嵩阳书院的布局设计了五进院落，五种层次的空间体验，在赋予丰富的精神内涵的同时，也实现了与周围的差异化，具有一定的稀缺性与独特性。

通过对示范区内部世界巧妙利用，并将自然巧妙地融入其中，道路曲折富有层次，增强空间的体验感，巧用当地的古诗词曲在重要的空间节点展示。前场通过大片水景、文化景墙等将空间尊贵感展现，后场利用叠水水景、植物、置石等将其意境展现。

     最美好的相遇是近在咫尺的距离春日我们漫步于高山流水守着时光，看一段岁月静好

迎着春日的一抹阳光，渐微入境

一花一草，绿意盎然

一水一石，诗意满怀

复行数十步，豁然开朗

浮岛叠水尽收眼底

植物随风摇曳

松，石，又为整幅画面增添了几分灵动

起承转合，几进秘林

入窄道，才通人

叠水层级而下，声音悦耳

水上站立禅意雕塑

又为此境增添几分诗意与雅趣

远眺雅庭，观诗意风景

薄雾笼罩烟雨蒙蒙

草木初探尽显芳泽

华灯初上，日暮渐希

踏着如水的月色，缓步踏入亭中

对酒当歌，人生几何

抚弄古琴，吟诗作对

奏一曲流水人家，吟一首客至如归

道不尽的诗情画意

诉不完的情丝感触

日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花

天真的孩童将快乐延伸到园中每一个角落

自然的材料与周围环境融合

拨动童真，参与生命的触动

释放孩子的天性，触发想象与无尽可能

林间尽头的秘密花园

瞥见马儿回眸探出的头

悠然穿行于林间漫步

在这趟旅程的末端

憧憬未来生活的模样

▲施工过程

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寄语

疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏

虽在喧闹的城市

但心中仍有宁静而悠远的地方

就让时光就在这里静谧的溜走

在古韵诗香中有所感悟

拥抱生活  

诗书雅趣 · 古韵留香 I 巩义新城 · 玺樾华庭

行云递崇高，飞雨霭而至。

潺潺石间溜，汩汩松上驶。

——《雨》杜甫

春日的细雨濛濛打落花瓣

粉嫩飘零在溪流与石头上

花开时是一番艳丽春色

花落时又是另一番景致

-HISTORICAL CONTEXT-

「文脉」

        项目基地位于河南省，郑州市，巩义市。项目基地位处河南巩义新城区——东侧为规划公园，西侧紧邻紫荆实验小学，距离 1.6 公里有巩义市第一高级中学，教育资源丰富。

巩义历史悠久，文化底蕴深厚，是华夏文明发祥地的核心地区之一，是河洛文化的源头。并且是诗圣杜甫出生和少年时期生活的地方，巩义的水土怡养了诗人高尚的性情，深厚的文化底蕴启迪了诗人宽广的文学情怀。我们希望通过对景观空间的塑造，给场地一个诗性的内核，给生活一段静默的思考，给人们一场心灵的放松与满足，也给城市一张能够承载本土文化、具有精神属性的名片。

本次设计我们将通过对书院文化的写意升华和对生活的多重解读，呈现出一个自然雅致的浪漫庭院。在空间上对照嵩阳书院的布局设计了五进院落，五种层次的空间体验，在赋予丰富的精神内涵的同时，也实现了与周围的差异化，具有一定的稀缺性与独特性。

通过对示范区内部世界巧妙利用，并将自然巧妙地融入其中，道路曲折富有层次，增强空间的体验感，巧用当地的古诗词曲在重要的空间节点展示。前场通过大片水景、文化景墙等将空间尊贵感展现，后场利用叠水水景、植物、置石等将其意境展现。

     最美好的相遇是近在咫尺的距离春日我们漫步于高山流水守着时光，看一段岁月静好

迎着春日的一抹阳光，渐微入境

一花一草，绿意盎然

一水一石，诗意满怀

复行数十步，豁然开朗

浮岛叠水尽收眼底

植物随风摇曳

松，石，又为整幅画面增添了几分灵动

起承转合，几进秘林

入窄道，才通人

叠水层级而下，声音悦耳

水上站立禅意雕塑

又为此境增添几分诗意与雅趣

远眺雅庭，观诗意风景

薄雾笼罩烟雨蒙蒙

草木初探尽显芳泽

华灯初上，日暮渐希

踏着如水的月色，缓步踏入亭中

对酒当歌，人生几何

抚弄古琴，吟诗作对

奏一曲流水人家，吟一首客至如归

道不尽的诗情画意

诉不完的情丝感触

日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花

天真的孩童将快乐延伸到园中每一个角落

自然的材料与周围环境融合

拨动童真，参与生命的触动

释放孩子的天性，触发想象与无尽可能

林间尽头的秘密花园

瞥见马儿回眸探出的头

悠然穿行于林间漫步

在这趟旅程的末端

憧憬未来生活的模样

▲施工过程

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寄语

疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏

虽在喧闹的城市

但心中仍有宁静而悠远的地方

就让时光就在这里静谧的溜走

在古韵诗香中有所感悟

拥抱生活