该项目旨在提升南林校园“后山”的生态指标， 使之具有可恢复性，可探索性及包容性，以更好展示南林校园的自然特征。植物园的设计不仅关注了技术性的土壤修复手段，同时不忘考虑近年来学校越发关注的校园文化的回归。规划旨在创建一个有教育意义且能够服务于大众的场所，以此鼓励学校师生以及居民充分参与其中。植物园将成为公众逃离快节奏数字化生活的新去处，各式各样的人在这里相聚，学习并探索自然。

该项目旨在提升南林校园“后山”的生态指标， 使之具有可恢复性，可探索性及包容性，以更好展示南林校园的自然特征。植物园的设计不仅关注了技术性的土壤修复手段，同时不忘考虑近年来学校越发关注的校园文化的回归。规划旨在创建一个有教育意义且能够服务于大众的场所，以此鼓励学校师生以及居民充分参与其中。植物园将成为公众逃离快节奏数字化生活的新去处，各式各样的人在这里相聚，学习并探索自然。