设计说明：随着经济的快速发展，学生的教育越来越受到社会的重视，但是依然存在许多问题。传统固有的“灌输式”教育模式，并没有打破传统课堂模式，2020年新冠肺炎的突如其来，打破了所有学生的开学计划，停课不停学，学生们在家开始上网课，但是在此过程中，网课的局限性也渐渐显示出来，长期在室内循环上课，没有课外活动，让不少的学生出现懈怠状态，后期分批次开学，上学放学的街道也存在一定的安全隐患， 如何打破传统的教育模式，让学生的教育场所不再局限于室内，在这个特殊时期，让上学放学街道更有安全性，是值得我们思考的问题。   

本次设计选取西安老城区学区街道——西七路，通过对狭窄、单调、利用率较低的街道的微更新设计，在疫情特殊情况下，进行一种安全交往模式设计，将教育融入城市街道空间中，在满足周边人群的需求的情况下，为学生提供一个不一样的、安全的户外教育空间，在街道空间中呈现一种友好安全距离的社交氛围。

设计说明：随着经济的快速发展，学生的教育越来越受到社会的重视，但是依然存在许多问题。传统固有的“灌输式”教育模式，并没有打破传统课堂模式，2020年新冠肺炎的突如其来，打破了所有学生的开学计划，停课不停学，学生们在家开始上网课，但是在此过程中，网课的局限性也渐渐显示出来，长期在室内循环上课，没有课外活动，让不少的学生出现懈怠状态，后期分批次开学，上学放学的街道也存在一定的安全隐患， 如何打破传统的教育模式，让学生的教育场所不再局限于室内，在这个特殊时期，让上学放学街道更有安全性，是值得我们思考的问题。   

本次设计选取西安老城区学区街道——西七路，通过对狭窄、单调、利用率较低的街道的微更新设计，在疫情特殊情况下，进行一种安全交往模式设计，将教育融入城市街道空间中，在满足周边人群的需求的情况下，为学生提供一个不一样的、安全的户外教育空间，在街道空间中呈现一种友好安全距离的社交氛围。