正文摘要:

本项目聚焦于校园空间的改造设计，在设计前做出了详尽的场地调研信息，依据空间特征，进行分类处理，多模式改造，力求兼顾校园自身文化的展示，地域特色与空间高使用率，将原有消极场所重新激活。在改造设计中，从都 ...