找回密码
 立即注册

QQ登录

只需一步,快速开始

微信登录,快人一步

QQ登录

只需一步,快速开始

微信登录,快人一步

传承·共享——基于老幼共融的儿童公共活动空间

查看数: 2619 | 评论数: 0 | 收藏 0
关灯 | 提示:支持键盘翻页<-左 右->
    组图打开中,请稍候......
发布时间: 2019-6-30 14:12

正文摘要:

本次课程设计主要是为特殊儿童创造出更好体现其适用性、特殊性及人文关怀的活动空间,为其以后能够更好的融入社会打下基础。同时将传统民俗技艺传承纳入活动空间内,使老人有固定的活动场所,儿童也能了解到我们传 ...

回复