崂山青山渔落有着独特的自然景观和厚重的历史文化，有开展自然教育的资源和优势。以青山渔村古村落为载体开展自然教育以及乡村实践，一方面可以开拓儿童们的眼界，促其全面发展，更重要的是以通过依托自然与乡村的实践教育这种方式来促进青山渔村的保护与活化，使历史保护、地区发展、物种的可持续发展达到和谐统一的局面，保证青山渔村的永续发展。
     借助“实践教育视角下的崂山青山渔村活化计划”的课题，从而深入研究乡村活化发展的新模式，既可以促使青山渔村的复兴以及特色旅游品牌的打造，同时以青山渔村活化计划为案例，规划并总结在自然教育与乡村实践导向下的村落活化体系，为乡村振兴提供一个新的发展模式。

崂山青山渔落有着独特的自然景观和厚重的历史文化，有开展自然教育的资源和优势。以青山渔村古村落为载体开展自然教育以及乡村实践，一方面可以开拓儿童们的眼界，促其全面发展，更重要的是以通过依托自然与乡村的实践教育这种方式来促进青山渔村的保护与活化，使历史保护、地区发展、物种的可持续发展达到和谐统一的局面，保证青山渔村的永续发展。
     借助“实践教育视角下的崂山青山渔村活化计划”的课题，从而深入研究乡村活化发展的新模式，既可以促使青山渔村的复兴以及特色旅游品牌的打造，同时以青山渔村活化计划为案例，规划并总结在自然教育与乡村实践导向下的村落活化体系，为乡村振兴提供一个新的发展模式。