方案为学校中庭花园的改造，以为师生创造一个可以学习、交谈、休闲、交流、展览的多元艺术空间为出发点，以“林间听潮”为主题，提炼学校所在地“天津”这一滨海城市的地域特色，模仿“林间、海滩、礁石、海面”的临海地域形式，模仿海浪的曲线形式，营造出一个有开有合、收放自如的空间。

方案为学校中庭花园的改造，以为师生创造一个可以学习、交谈、休闲、交流、展览的多元艺术空间为出发点，以“林间听潮”为主题，提炼学校所在地“天津”这一滨海城市的地域特色，模仿“林间、海滩、礁石、海面”的临海地域形式，模仿海浪的曲线形式，营造出一个有开有合、收放自如的空间。