设计思路  

       本项目为重庆医科大学缙云校区景观环境工程，一期是围绕毛主席巨型雕像的中轴区域。针对景观碎化、植物零散、空间凌乱等造成的格局混乱，形成了设计理念：

      构建完善的景观空间与秩序，联系与强化校园格局的整体性；

      围绕主景从门口到雕塑形成递进的空间序列与视线引导，“由远到近”层次展示标识性景观；

      满足师生户外休憩的需求，在围合空间的林地下形成停留空间，在大格局秩序中融入宜人活动场所。

整体布局

       根据现有景观构图抽象出自然、简约的曲线与直线相结合的肌理。通过梳理植物空间，形成大尺度的景观格局。以毛主席雕像为控制点，营造了入口广场、蓝花楹大道、中心广场、大草坪等系列场景。

       景观设计不仅仅强化了中心区域的轴向控制，还加强了整个校园的整体性，“联系”了两边功能区。

入口景观

       大门区域是完全的人行入口，设计打开入口空间增加开敞感，降矮中间绿地和对植高大银杏强化轴向视线引导。

蓝花楹大道

       列植蓝花楹大乔木、引导轴向空间。车拦禁止车行，林下形成完全人行的林荫通道和休闲空间。整个区域没有车行，在高密度人流的校园，是项目人性化的一个亮点。

     

中心场地

       在“两线”（教学区大道和轴线）交叉部分，打造中心场地，强化核心联系。系统格局上，增强向心力与整个校园的整体性，改变“散”的布局； 功能上，成为办公区与教学区人流集散分流功能；轴向上形成控制性场地，瞻仰主席雕塑的重要场所。

       利用空间边缘效应，设计建造林下休闲空间，作为休读观景、学习交流场所，受到学生的普遍欢迎。

     大草坪

       疏掉主席雕像前的竹林，敞开雕塑前空间营造草坪林地，草坪两边种植大香樟、朴树、栾树等高大乔木，进一步加强视线引导与空间变化；围合空间的林地里设置步行道路，融入休闲场地。

   原有林地

    草坪两边原有的林地为香樟、小叶榕等大乔木，梳理林下空间融合休闲道路和停留休憩场所。

设计思路  

       本项目为重庆医科大学缙云校区景观环境工程，一期是围绕毛主席巨型雕像的中轴区域。针对景观碎化、植物零散、空间凌乱等造成的格局混乱，形成了设计理念：

      构建完善的景观空间与秩序，联系与强化校园格局的整体性；

      围绕主景从门口到雕塑形成递进的空间序列与视线引导，“由远到近”层次展示标识性景观；

      满足师生户外休憩的需求，在围合空间的林地下形成停留空间，在大格局秩序中融入宜人活动场所。

整体布局

       根据现有景观构图抽象出自然、简约的曲线与直线相结合的肌理。通过梳理植物空间，形成大尺度的景观格局。以毛主席雕像为控制点，营造了入口广场、蓝花楹大道、中心广场、大草坪等系列场景。

       景观设计不仅仅强化了中心区域的轴向控制，还加强了整个校园的整体性，“联系”了两边功能区。

入口景观

       大门区域是完全的人行入口，设计打开入口空间增加开敞感，降矮中间绿地和对植高大银杏强化轴向视线引导。

蓝花楹大道

       列植蓝花楹大乔木、引导轴向空间。车拦禁止车行，林下形成完全人行的林荫通道和休闲空间。整个区域没有车行，在高密度人流的校园，是项目人性化的一个亮点。

     

中心场地

       在“两线”（教学区大道和轴线）交叉部分，打造中心场地，强化核心联系。系统格局上，增强向心力与整个校园的整体性，改变“散”的布局； 功能上，成为办公区与教学区人流集散分流功能；轴向上形成控制性场地，瞻仰主席雕塑的重要场所。

       利用空间边缘效应，设计建造林下休闲空间，作为休读观景、学习交流场所，受到学生的普遍欢迎。

     大草坪

       疏掉主席雕像前的竹林，敞开雕塑前空间营造草坪林地，草坪两边种植大香樟、朴树、栾树等高大乔木，进一步加强视线引导与空间变化；围合空间的林地里设置步行道路，融入休闲场地。

   原有林地

    草坪两边原有的林地为香樟、小叶榕等大乔木，梳理林下空间融合休闲道路和停留休憩场所。