本次设计的主题为“森林社区”。我们用一条中庭将散落的体块连接，形成一条从北苑湖到镜湖的屋顶流线。运用退台手法对体块进行处理，并塑造立面的垂直绿化、场地的雨水花园、屋顶的绿化花园。三个连续通高空间组成的中庭，各有通过构件搭成的多种趣味空间，促进了学生的学习和交流。智控窗扇和室内树池辅助了中庭的通风。我们通过被动式为主、主动式为辅的绿建策略，营造出充满森林气息的社区。

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本次设计的主题为“森林社区”。我们用一条中庭将散落的体块连接，形成一条从北苑湖到镜湖的屋顶流线。运用退台手法对体块进行处理，并塑造立面的垂直绿化、场地的雨水花园、屋顶的绿化花园。三个连续通高空间组成的中庭，各有通过构件搭成的多种趣味空间，促进了学生的学习和交流。智控窗扇和室内树池辅助了中庭的通风。我们通过被动式为主、主动式为辅的绿建策略，营造出充满森林气息的社区。