结合景观遗传学理论，构建了一个红色景观基因谱系，并以沙岗村为物质载体，通过内化激活的方式，使红色基因渗透进乡村研学生活中，从而营造出具有红色文化底蕴和红色基因内涵的乡村环境，实现乡村环境从基本的物质功能向红色基因传承功能的升华，从而达到文化激活的目的。同时强调了对红色文化的传承与创新，并考虑了环境的可持续性和教育功能的整合。

结合景观遗传学理论，构建了一个红色景观基因谱系，并以沙岗村为物质载体，通过内化激活的方式，使红色基因渗透进乡村研学生活中，从而营造出具有红色文化底蕴和红色基因内涵的乡村环境，实现乡村环境从基本的物质功能向红色基因传承功能的升华，从而达到文化激活的目的。同时强调了对红色文化的传承与创新，并考虑了环境的可持续性和教育功能的整合。